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海外教育實習計畫美國新澤西州英華國際學校
出國報告

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海外教育實習計畫美國新澤西州英華國際學校.pdf
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詮釋資料

主題分類 教育
數位發展部服務分類 休閒旅遊
資料集研究(主辦)機關 教育局 臺北市大
出國類型 其他
出國期間 2022-08-25 至 2022-09-02
前往地區 美國
考察單位 臺北市立大學
出國人員
編號姓名服務機關職稱
1劉述懿臺北市立大學教授
報告名稱 海外教育實習計畫美國新澤西州英華國際學校
內容摘要 一、 緣起: 時任師培中心主任,配合教育部補助師資培育之大學辦理國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫要點,於110年度申請美國新澤西海外教育實習計畫獲教育部核定,惟因全球疫情影響延至今年度終於順利成行。 二、 出國人員:陪同本校3位師資生至美國英華國際學校(YingHua International School)進行海外教育實習。 三、 目的: 培育具有國際視野及國際素養之未來教師;增進師資生對文化理解、國際體驗及培養雙語教學能力;加強師資生國際適應力與理解,探索其在海外發展的可能性;促進本校與國外教育機構之學術交流。 四、 過程: 因出國地區於同一國家,配合合作教育機關之行事曆,行程後半段由夏威夷直飛至紐澤西與另一批師資生至英華國際學校進行教育實習合作。該機構提供學前及一至八年級中英雙語課程,且融合國際文憑IB課程教育,是美國第三所提供IB認證學者的全校中文沉浸式學校。師資生可以藉由全日觀摩上課情形以充分體驗雙語教學及多元文化精神,增進自身以英語進行教學之能力,亦可學習如何設計雙語教學之教材,以其雙語教學方法之特性作為借鏡,有利師資生未來雙語教育現場教學實踐。實習學生透過活動設計及試教機會,包括說故事活動、帶領角落或主題教學、介紹臺灣等,將此次實習經驗,適當結合或融入臺灣教育文化課程的實踐,並與當地資深指導教師進行互動交流。也規劃師資生依照實習小學之規定進行行政協助,支援學校辦理節慶活動、防疫教學、或校外教學等學校活動或其他庶務。於陪伴師資生的緊湊日程中也安插拜訪當地領事館或僑委會僑領,以進行訪談及合作簽約,希望能進一步研商本校師資生海外就業的合作細則。 五、 心得效益: 具有多年師資培育經驗,曾任半年實習指導教授六年經驗、海外教學參訪指導教授四年經驗,配合教育部及校內補助帶領師資生透過海外教育實習機會,體驗國際文化,開拓國際視野,希望藉由系統性規劃當地觀課與教學互動,促使師資生在不同文化及學習場域體驗不一樣的實習經歷,以激發對於臺灣教育發展的熱情與對自己未來教學精進的期許,落實培育多元文化、語文素養之實習生。身兼雙語教學中心執行長及本校國際事務長,能實際了解國外教育機構推動雙語教學的方式,及國際課程安排,更能有助於規劃未來雙語中心及本校國際教育文化業務之推動。