:::107學年度日本國際教育旅行
107學年度日本國際教育旅行 出國報告
資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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001.pdf | 1 MB | 2021-01-28 00:00:33 |
主題分類 | 教育 | ||||||||||||||||||||
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資料集研究(主辦)機關 | 教育局 松山高中 | ||||||||||||||||||||
出國類型 | 其他 | ||||||||||||||||||||
出國期間 | 2019-01-19 至 2019-01-24 | ||||||||||||||||||||
前往地區 | 日本 | ||||||||||||||||||||
考察單位 | 日本大阪府四條畷高等學校 | ||||||||||||||||||||
出國人員 |
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報告名稱 | 107學年度日本國際教育旅行 | ||||||||||||||||||||
內容摘要 | 一、緣起:依據「教育部推動高中高職教育旅行策略」,以鼓勵本校學生實際參與國際教育交流活動,藉由與國外學生交流互動,了解國際時代趨勢,期望能夠透過教育旅行的方式,帶領學生走出臺灣。 二、出國人員:師長4名-校長陳o誥、學務主任張洸o源、社團活動組長陳萩o慈、英文老師楊舒o涵、學生32名。 三、目的: (一)促進國際教育交流,提升師生學習視野;體驗日本文化及風土人情,增進國際友好關係。 (二)培養語言能力、國際禮儀、體驗異國文化;推廣臺灣人文習俗、生態景觀、飲食文化等特色,並拓展學生國際視野。 四、活動行程:如成果報告書(置於附件)。 五、心得效益:這次日本大阪四條畷學校交流、城市探索等活動,他們一方面體會自然的豐富,另一方面學習日本人面對生活的態度與精神。而在與交流的活動中,透過與學伴的交流,學習主動與異國同儕互動,感受文化性格差異。而透過海外城市探索自主學習,增強學生獨立自主能力,使他們學會遇到問題時的解決方式,並且能夠勇敢的面對陌生環境。在這六天五夜的交流活動中,透過海外環境薰陶,更直接增強學生韓文、英文能力,拓展了國際視野。 | ||||||||||||||||||||
備註 | C107AW1124 |