:::臺北市106年度中英語雙向浸入式教學美國參訪
臺北市106年度中英語雙向浸入式教學美國參訪 出國報告
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| 008.pdf | 3.34 MB | 2021-01-27 20:46:02 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 仁愛國小 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出國期間 | 2017-03-09 至 2017-03-19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 前往地區 | 美國 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 考察單位 | 美國舊金山中美國際學校,加州聖馬刁學區公立學園小學,克拉克教育局,洛杉磯聯合學區百老匯小學,洛杉磯聯合學區教育局,哈崗聯合學區教育局,哈崗胡桃谷小學。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出國人員 |
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| 計畫名稱 | 臺北市106年度中英語雙向浸入式教學參訪 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 內容摘要 | 本市一向致力於推動英語文教育,因應全球化時代來臨以及學生多元學習之需求,英語文學習方式與教學取徑之發展亦應隨之調整,依據國外先進國家多元文化教育的推展作為,外語的學習採沈浸式之教學方式者對於順應環境及常態語用環境的建構等面向有卓著效果,足以提供本市借鏡,希冀藉由實際了解沈浸式之教學方式模式及相關配套作為,創新本市中小學英語文教學並提升學習成效。 本團於民國107年3月9日至3月19日期間分別參訪美國舊金山中美國際學校、加州聖馬刁學區公立學園小學、克拉克教育局、洛杉磯聯合學區百老匯小學、洛杉磯聯合學區教育局、哈崗聯合學區教育局、哈崗胡桃谷小學。本次參訪要點在於瞭解美國學校推動沈浸式雙語教學的策略與教學方式,透過經驗的分享與學習,以作為本市賡續推動雙語教學之參考。本報告書將就參訪的七個單位在沈浸式雙語教學等面向進行綜合評述,文末並提出本市未來擬定政策及推動雙語教學相關業務之具體建議。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 備註 | C106AW0150 |