:::臺北市立第一女子高級中學107學年度高二人文社會資優班北京異地學習
臺北市立第一女子高級中學107學年度高二人文社會資優班北京異地學習 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 001.pdf | 202.72 KB | 2021-01-27 22:09:39 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 第一女中 | ||||||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||||||
| 出國期間 | 2018-10-13 至 2018-10-19 | ||||||||||||||||
| 前往地區 | 中國大陸 | ||||||||||||||||
| 考察單位 | 人大附中、北京11學校、北京大學、人民大學、國家大劇院 | ||||||||||||||||
| 出國人員 |
| ||||||||||||||||
| 計畫名稱 | 臺北市立第一女子高級中學107學年度高二人文社會資優班北京異地學習 | ||||||||||||||||
| 內容摘要 | 107學年度高二人文社會資優班延續人社班在地關懷、放眼國際的精神，辦理異地學習，期待透過跨大歷史、文化、文學、地理、社會視野的設計基調，經由進入學校入班上課、踏查人文歷史現場，強化人文領域的研究興趣與社會實踐的核心價值。異地學習在出發前，專題研究老師設計相對應的主題作業；異地學習期間，學生每天撰寫學習日記，透過課程與作業評量的整合，同學們能以細膩觀察、專注聆聽；入班觀課用心聽講，和學伴們認真交換經驗、建議。凡此種種，以異地學習與專題研究、課程作業與評量結合的規劃，有助於同學深化人文社會的內蘊。 | ||||||||||||||||
| 備註 | C107AW0877 |