:::114年度赴新加坡國家圖書館學習考察交流
114年度赴新加坡國家圖書館學習考察交流 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 新加坡出國報告彙整（1119修）.pdf | 12.11 MB | 2025-11-19 11:29:26 | ||
| 出國報告.pdf | 11.74 MB | 2025-10-28 11:31:50 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||||||||||||||||||
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| 數位發展部服務分類 | 公共資訊 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 圖書館 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出國類型 | 參訪 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出國期間 | 2025-09-21 至 2025-09-27 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 前往地區 | 新加坡 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 考察單位 | 新加坡國家圖書館、新加坡管理大學圖書館、南洋理工大學圖書館等 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出國人員 |
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| 計畫名稱 | 臺北市立圖書館114年度赴新加坡國家圖書館學習考察交流計畫 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 內容摘要 | 本報告彙整臺北市立圖書館6人於114年9月21日至9月27日赴新加坡圖書館學習考察交流的成果與心得。此行緣於北市圖為提升優質閱讀環境、精進營運管理實務，並為將來新總館落成汲取他館經驗所規劃。本次考察的主要目標是了解智慧設備導入於空間營運與讀者服務之運用、營運管理實務、創新思維與行銷經營策略，以及汲取跨界資源整合及多元文化服務之實踐經驗。 考察的對象以新加坡國家圖書館管理局（National Library Board, NLB）及其所屬館舍為主，NLB的願景是「培養『終身讀者』、打造『學習型社群』、建立『知識型國家』」。透過「LAB25 圖書館與檔案藍圖」，持續發展快速、完善的圖書館服務，並逐步由傳統服務轉向智慧化營運。 報告詳述新加坡多個公共及學術圖書館的參訪觀察。關鍵觀察成果聚焦於以下三大面向： 1. 通用設計與服務包容性：新加坡圖書館體系在通用設計方面樹立了典範。例如，榜鵝區域圖書館（Punggol Regional Library）以「包容與可及」為核心理念。勿洛公共圖書館（Bedok Public Library）則以「老年友善」設計聞名，提供大字印刷書籍和舒適的閱讀燈，體現「活齡共融」的城市理念。 2. 智慧化與營運創新：NLB積極將生成式人工智慧導入服務，如推出「StoryGen 故事生成器」和「ChatBook 聊天書」進行閱讀推廣。此外，星際大戰快閃圖書館（Star Wars Pop-Up Library）的節點計畫，展現了圖書館與其他機構合作的可能性。 3. 圖書館作為社區與文化橋樑：圖書館強化了其複合式社區核心功能。淡濱尼區公共圖書館（Tampines Regional Library）成功整合了烹飪教室、創客中心與室內遊戲區，引進外部單位駐點經營，促進終身學習。蔡厝港公共圖書館（Choa Chu Kang Library）則透過空間設計和歷史介紹牆面，巧妙保存社區記憶，幫助民眾建立地方認同。 針對本次考察心得，市圖後續將持續精進智慧化設備，落實通用及無障礙設計、深化社區記憶保存與活化，關注「臺北學」的功能定位；亦會拓展跨領域合作範疇，引進外部專業資源經營創客空間或健康課程，以提升服務效益與專業性。 |