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國際懷生 菲常好學(113學年度國際教育補助計畫)
出國報告

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詮釋資料

主題分類 教育
數位發展部服務分類 公共資訊
資料集研究(主辦)機關 教育局 懷生國小
出國類型 其他
出國期間 2025-01-20 至 2025-01-26
前往地區 菲律賓
考察單位 Eulogio Rodriguez Integrated School
出國人員
編號姓名服務機關職稱
1黃淑茹臺北市中山區懷生國民小學校長
2許淑鈴臺北市中山區懷生國民小學教學組長
3蔡旖芳臺北市中山區懷生國民小學教師
報告名稱 國際懷生 菲常好學(113學年度國際教育補助計畫)
內容摘要 菲律賓雙語教育政策依學科分配語言,小學階段以母語輔助學習,菲律賓語與英語並行,高等教育則強化菲律賓語學術應用並維持英語優勢。政策歷經多次調整,2024年停止MTB-MLE,回歸菲律賓語與英語教學。臺灣雙語教育仍處於摸索階段,可借鏡菲律賓的語言策略與政策彈性,針對不同學科規劃適合語言分配,並根據學習成效適時調整授課方式,以提升學生學習效果與國際競爭力。