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臺北市立大同高中104年新加坡德明政府中學學生學習之旅
出國報告

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詮釋資料

主題分類 教育
資料集研究(主辦)機關 教育局 大同高中
出國類型 其他
出國期間 2015-07-08 至 2015-07-15
前往地區 新加坡
考察單位 新加坡德明政府中學
出國人員
編號姓名服務機關職稱
1陳昫姮學務主任
2方毓聖教師
計畫名稱 臺北市立大同高中104年新加坡國際教育交流實施計畫-新加坡德明政府中學學生學習之旅
內容摘要 臺北市立大同高中為「臺北市立公私立高中職課程與教學領先計畫」學校。 為達成學校發展「培育未來領袖、社會菁英」之願景,校本課程以「文化涵養、 創意加值、領導培育」為校本課程主軸,深化學生學習。因此辦理本次學生學習 之旅,期盼透過教師帶領學生體驗新加坡雙語學習環境,培養英語能力與國際禮 儀、並體驗新加坡多元文化,拓展學生國際視野,培育本校國際人才與未來領袖。 此次學習之旅,由學務主任率團帶領其餘 25 名師生至新加坡德明政府中學以 及新加坡當地文化景點進行參訪交流。參訪活動可分成兩個部分: (一) 第一部分主要藉由與新加坡德明政府中學師生交流互動,實際深入了解 新加坡學生學習情形、上課體驗以及課程發展現況。和該校師生學習交流活 動主要分成三大項目:(1)高中部學習活動日,到三所大學參觀,建立對大學 課程的認識與展望。(2)聖淘沙海灘嘉年華運動會,歡慶建國五十周年活動。 (3)協同德明政府中學學伴入班上課及發表。 (二) 第二部分為參訪新加坡城市文化風貌、環境生態以及創新發展﹔藉此體 驗他國文化,拓展師生國際視野,增加國際理解,關心國際議題。本次參訪 文化景點包含(1)魚尾獅公園(2)濱海堤壩新生水展示中心(3)濱海灣花園(4) 亞洲文明博物館(5)牛車水(6)小印度,藉由異地學習了解環境教育與多元文 化。 建議: 1. 德明政府中學校園中均設置許多座椅供學生休息、自學及討論課業,且校園角落隨處可看到學生美學作品,型塑精緻且具美感的校園,同時尚有許多嘉勉勤學修身等書法佳句,充分發揮境教之功能,建議本校亦可納入規劃 2. 新加坡的教育預算中,每年補助每位學生一筆教育基金,藉以鼓勵學生利用課餘或假期時間進行國內外各類參訪學習,所以若國家無法編列類似之預算,則可鼓勵我們的學生自行積攢教育基金,走出校園出國參訪。 3. 此行已和德明政府中學建立相當友好的關係,建議未來可以續辦,成為大同高中的國際教育交流之傳統。
備註 C104AW448