:::臺北市立中山國民中學108年度赴韓國參訪交流活動
臺北市立中山國民中學108年度赴韓國參訪交流活動 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 001.pdf | 1.15 MB | 2021-01-28 00:20:48 | ||
| 002.pdf | 2.48 MB | 2021-01-28 00:20:48 | ||
| 003.pdf | 2.57 MB | 2021-01-28 00:20:48 |
| 主題分類 | 文化 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 中山國中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出國期間 | 2019-06-17 至 2019-06-21 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 前往地區 | 韓國 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 考察單位 | 韓國昌德女子中學、三星生活智慧館、歷史文化南北韓38度線、景福宮、環境教育清溪川文化會館、東大門 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出國人員 |
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| 報告名稱 | 臺北市立中山國民中學108年度赴韓國參訪交流活動 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 內容摘要 | 本校因應日漸重要的國際教育與跨國交流，於105學年度起陸續運用相關經費進行新加坡、日本、與韓國參訪。參訪目的在於藉由參訪韓國的教育現況、環境教育推動、智慧生活及多元文化特色，瞭解韓國中學現況，建立老師國際觀，瞭解世界脈動，參考他國課程規劃重點與方向，找出本身的優點，改善現有的缺點，規劃教師專業發展，精進本校校本課程，除可為新課綱課程開發做準備外，亦帶領本校與世界接軌。本次參訪過程包含參訪昌德女子中學，配合創客課程參訪三星生活智慧館，瞭解韓國歷史文化參訪韓國總統府博物館、南北韓38度線及景福宮，並進行環境教育參訪清溪川文化會館與美感教育參訪東大門文創參訪。本次參訪心得效益有三：(一)可參考昌德女子中學校史走道，活化本校現有校史室外走道，增加校史室情境氛圍。(二)參考昌德女子中學活化閒置空間，依空間特質設置閱讀角、運動空間及音樂表演場地。(三)結合本校藝文與生活科技領域，開設跨領域課程，以裝置藝術為目標，將學生實作產出的作品進行展覽。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 備註 | C108AW0483 |