:::特殊教育研究
特殊教育研究 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
|---|
| 主題分類 | 教育 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 啟聰學校 | ||||||||
| 出國類型 | 進修 | ||||||||
| 出國期間 | 1996-08-25 至 1997-08-24 | ||||||||
| 前往地區 | 美國 | ||||||||
| 出國人員 |
| ||||||||
| 報告名稱 | 特殊教育研究 | ||||||||
| 內容摘要 | 本報告係就進修主題「特殊教育」從事研究與參觀訪問，針對「融合教育」、「轉衝理念與作法」、「聾人文化及手語口譯制度」、「聽障生的語文教育」、「聽障兒的嬰幼兒早期教育」提出研究心得及建議。報告重點為：１、尊重聾人文化，重視手語研究及口譯制度。２、謹慎評估融合教育，並妥善規劃特殊學校未來發展型態。３、發展多元化的嬰幼兒早期教育方案。４、規劃特殊學生的轉術輔導方案。 | ||||||||
| 備註 | C8700068 |