:::受邀參加新加坡圖書館學習參訪團
受邀參加新加坡圖書館學習參訪團 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 001.pdf | 770.67 KB | 2021-01-27 19:41:26 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||
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| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 圖書館 | ||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||
| 出國期間 | 2017-12-03 至 2017-12-08 | ||||||||
| 前往地區 | 新加坡 | ||||||||
| 考察單位 | 新加坡國家圖書館、裕廊區公共圖書館、淡賓尼區公共圖書館、濱海藝術中心圖書館、烏節青少年圖書館、新加坡管理大學圖書館、南洋理工大學圖書館、美國學校圖書館、新加坡植物園圖書館 | ||||||||
| 出國人員 |
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| 報告名稱 | 受邀參加新加坡圖書館學習參訪團 | ||||||||
| 內容摘要 | 一、緣起： 教育部為促進國內公共圖書館事業發展，由國家圖書館主辦「新加坡公共圖書館學習參訪團」，邀請國家圖書館、國立公共資訊圖書館、直轄市立圖書館、部分縣市主管圖書館業務科長以及鄉鎮市圖書館館長(合計19人)，赴新加坡參訪公共圖書館暨大學圖書館並進行業務交流，出訪人員之機票、食宿、簽證、保險及門票費用皆由主辦單位負擔。 二、出國人員： 如上述本學習參訪團共19名團員，臺北市出訪人員代表臺北市立圖書館舊莊分館李書萍主任。 三、目的： 本參訪團依主辦單位國家圖書館訂定之目的為以下4項：(一)鼓舞公共圖書館工作人員的工作士氣(二)增進各公共圖書館館長、主管對國外圖書館事業發展的了解(三)開啟交流合作契機(四)主動行銷臺灣圖書館的創新服務及優質閱讀環境，讓國際同道更加瞭解臺灣在推動圖書館建設的努力及成果。 四、過程： 本參訪團主要參訪行程摘述如下：12/4於新加坡國家圖書館管理局聆聽國家圖書館與公共圖書館管理簡報。12/5上午於新加坡國家圖書館管理局聆聽數位科技在圖書館管理上的運用簡報，下午參訪裕廊公共圖書館及淡賓尼公共圖書館。12/6上午由臺灣參訪團6位代表分享臺灣公共圖書館推廣活動及創新服務介紹，下午參訪濱海藝術中心及烏節圖書館。12/7參訪新加坡管理大學圖書館、南洋理工大學圖書館、美國學校圖書館。12/8參訪植物園圖書館。 五、心得效益： 新加坡國家圖書館管理局綜理國家圖書館及26所公共圖書館，由於新加坡地狹人稠，館舍營運空間多與商場及政府其他部門合作。本次學習參訪的淡賓尼公共圖書館與烏節圖書館便是合作的範例，館內空間甚至有運動跑道(體育局)、烹飪教室(人民協會)，為了空間的整合與利用，廚房外即設置食譜相關書籍，有效針對來往的民眾推廣主題圖書。 此外，有別於大眾對圖書館的刻板印象，在淡賓尼圖書館、烏節圖書館及濱海藝術中心等處，皆有活動隔間的設置，可以因應館內活動的需求，彈性將活動隔間立起，圖書館內可以隨時變成展演、成果發表、講座的空間，活化閱覽空間的設置。由於此類型活動的需求，增加吸音功能的地毯及特製牆面可以提供國內圖書館改造的參考。相對於原本國內圖書館要求閱覽空間保持安靜的特性，新加坡圖書館則鼓勵小團體討論，甚至設置飲食樓層，對於需要安靜自修的民眾，則以「安靜區域」(Quiet Area)區隔，以提供不同使用需求的民眾利用。 | ||||||||
| 備註 | C106AW0785 |