:::112年度臺美雙聯學制美國加州費爾蒙特中學國際移地課程
112年度臺美雙聯學制美國加州費爾蒙特中學國際移地課程 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 提要表1份.pdf | 441.93 KB | 2023-03-16 17:12:43 | ||
| 提要表1份.pdf | 441.93 KB | 2023-03-16 17:12:32 | ||
| 中正高中經核定之公務出國(赴大陸地區)計畫一覽表.pdf | 165.14 KB | 2023-03-16 17:11:48 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||
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| 數位發展部服務分類 | 求學及進修 | ||||||||||||
| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 中正高中 | ||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||
| 出國期間 | 2023-01-25 至 2023-02-15 | ||||||||||||
| 前往地區 | 美國 | ||||||||||||
| 考察單位 | 美國加州費爾蒙特中學(Fairmont Private School ) | ||||||||||||
| 出國人員 |
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| 報告名稱 | 112年度臺美雙聯學制美國加州費爾蒙特中學國際移地課程 | ||||||||||||
| 內容摘要 | 內容摘要： 一、緣起：本計畫規劃學生於暑假實地至美國費爾蒙特(Fairmont)洛杉磯校區修習暑期課程，期間同時安排大學參訪、社區服務等課程，並與大學諮詢師進行會談，以利於持續有系統化地進行生涯試探。 二、出國人員：陳松輝、林容秀老師與臺美雙聯制學生32位。 三、目的： (一) 增進學校課程的國際化程度 (二) 增進學生生涯發展的多元性 (三) 提升教師發展課程教學之資源 (四) 創造高中學校實驗教育之雛形 四、過程： 1/25 抵達洛杉磯機場、入住寄宿家庭 1/26 始業式，介紹學校，瞭解上課規定 1/27 團體活動時間-球隊行前誓師大會 1/28-1/29 與寄宿家庭生活與活動 1/30-2/2 課程:知識論, 體育, 升學輔導, 歷史,體育,英文 2/3 食物銀行服務學習 2/4-2/5 與寄宿家庭生活與活動 2/6-2/7 課程:知識論, 體育, 升學輔導, 歷史,體育,英文 2/8 南加大參訪 2/9-2/10 課程:知識論, 體育, 升學輔導, 歷史,體育,英文 2/11-2/12 與寄宿家庭生活與活動 2/13 休業式，賦歸 五、心得效益： 美國課程安排以引導學生進行主題探究與討論為主，學生回答提問，進行小組討論與分享。課程亦安排個別寫作與回覆的作業，學生獨立自主且學習型態多元。住宿在當地家庭的經驗，有助於學生了解加州是多元族裔的社會，每個家庭的生活經驗與傳統皆不同，更能深刻了解多元文化與深化其體悟。 |