:::臺北市立大理高級中學 103年度 日本教育旅行活動成果
臺北市立大理高級中學 103年度 日本教育旅行活動成果 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 002.doc | 30 KB | DOC | 2021-01-27 15:25:33 | |
| 001.pdf | 2.26 MB | 2021-01-27 15:25:33 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||||||
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| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 大理高中 | ||||||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||||||
| 出國期間 | 2014-05-24 至 2014-05-29 | ||||||||||||||||
| 前往地區 | 日本 | ||||||||||||||||
| 考察單位 | 日本千葉縣沼津市城北高校，東京都立杉並總合高校 | ||||||||||||||||
| 出國人員 |
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| 報告名稱 | 臺北市立大理高級中學 103年度 日本教育旅行活動成果 | ||||||||||||||||
| 內容摘要 | 本校於5月24日起，展開為期六天五夜的日本教育參訪活動，本團總計有參加學生34人，帶隊師長3人。 第一個參訪的學校是靜岡縣沼津市城北高中，除了雙方歡迎儀式與致詞，我們還參與了對方的課堂教學、松濤季活動準備與社團活動。活動中除了體會雙方文化的差異，更建立良好的友誼。特別的是城北高校是一所已經實施學習共同體六年的學校，對於實施過程的細節與成效，均有深入的了解。在會談中酒井校長知無不言，將所有實施學習共同體的優缺點分享給我們了解，過程中受益良多。 第二個參訪的是東京都杉並總合高中，我們參與了歷史課。老師利用漢字日文讀法與中文讀法的差異，來帶領學生相互認識，當學生聽到自己的名字另一讀法的聲音都覺得很有趣。課程後參觀社團活動，日本高中的社團活動非常重要，每天兩個小時，學生也很熱衷，希望我們以後也能逐步增加社團時間，以因應12年國教的衝擊。 行程中還有參觀文化古蹟與新潮的建築，師生們都覺得日本是一個井然有序有禮貌國家，許多地方值得我們借鏡。 | ||||||||||||||||
| 備註 | C103AW254 |