:::2025年景美女中世界公民課程計畫
2025年景美女中世界公民課程計畫 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 2025 臺北市立景美女中公務出國報告-北海道 (1).pdf | 1.15 MB | 2025-04-02 15:11:51 | ||
| 2025 臺北市立景美女中公務出國報告-北海道.pdf | 1.15 MB | 2025-04-02 10:20:04 |
| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||||||
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| 數位發展部服務分類 | 求學及進修 | ||||||||||||||||
| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 景美女中 | ||||||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||||||
| 出國期間 | 2025-02-14 至 2025-02-20 | ||||||||||||||||
| 前往地區 | 日本 | ||||||||||||||||
| 考察單位 | 日本北海道大學 | ||||||||||||||||
| 出國人員 |
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| 計畫名稱 | 2025年景美女中世界公民課程計畫 | ||||||||||||||||
| 內容摘要 | 一、 計畫緣起 本校受日本北海道大學邀請，參與「跨國青少年世界公民計畫」。該計畫結合台、日、韓三國高中生，以世界公民課程為核心，進行跨文化交流與討論。課程著重於「大未來」（國家與社會層面）與「小未來」（個人發展），引導學生深入思考未來社會與自身角色。 二、 目標 1.培養自主學習與探索精神 透過自主學習計畫與城市踏查，提升觀察、分析及思考能力。 2.強化跨文化溝通能力 透過與北海道大學及月寒高校學生交流，提高英語與日語表達能力。 3.深化社會議題關注與思辨 參與「世界公民計畫」與國際論壇，探討全球化議題並培養國際責任感。 三、 過程 1.第一天（2/14）：抵達北海道 搭乘華航航班前往札幌，抵達後前往小樽雪燈祭，感受北海道冬季特色。 2.第二天（2/15）：與月寒高校學生交流 參加世界公民課程，與日本學生進行城市踏查活動，探索札幌地區歷史文化。 晚上進行Mini Homestay，與日方學生共同製作咖哩晚餐，深化文化交流。 3.第三天（2/16）：北海道大學跨文化交流 參觀Mononoke Art Exhibition，理解日本藝術與文化背景。 參與Snow Capped Tea Party，進行跨國青少年論壇，討論全球議題。 4.第四天（2/17）：學生自主學習研究 學生分組進行自主探究，包括當地文化、社會觀察、歷史探索等。 晚上與景女畢業學姊共進晚餐，聆聽學長姊經驗分享。 5.第五天（2/18）：北海道自然探索 參觀洞爺湖、地獄谷、熊牧場、支芴湖冰濤節，體驗北海道自然環境與生態保育。 6.第六天（2/19）：北海道人文探索 參訪羊之丘展望台、小樽運河，探究北海道城市發展歷史。 7.第七天（2/20）：返台 結束行程，搭機返回台灣。 四、 心得建議 本次出訪讓學生不僅學習到跨文化溝通技巧，也提升了自主學習能力。透過參與世界公民計畫，學生能夠： 1.增進語言能力：透過英語與日語交流，提升溝通技巧與語言應用能力。 2.拓展國際視野：透過討論全球議題，深化對世界公民責任的理解。 3.培養自主學習能力：透過城市踏查與學術探究，增強問題解決與分析能力。 4.提升環境意識：參訪北海道自然景觀，認識生態保育與環境永續的重要性。 五、 建議與未來展望 1.未來可深化與北海道大學的合作，安排更多主題性論壇與學術交流。 2.學生可事先準備問題，以利與國際學生進行更深入的討論。 3.提升行前培訓內容，如基本日語會話與文化禮儀，以提升交流品質。 |