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「2019年焦點解決短期治療年會」出國報告
出國報告

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001.pdf
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PDF2021-01-28 00:01:07

詮釋資料

主題分類 教育
資料集研究(主辦)機關 教育局 松山高中
出國類型 其他
出國期間 2019-10-31 至 2019-11-11
前往地區 加拿大
考察單位 焦點解決短期治療協會2019年會(Solution-Focused Brief Therapy Association 2019 Annual Conference)
出國人員
編號姓名服務機關職稱
1陳宣融約聘專任專業輔導人員
報告名稱 「2019年焦點解決短期治療年會」出國報告
內容摘要 一、緣起:繼兩年前曾與臺師大心輔系許維素教授一同赴美參與焦點解決短期治療協會2017年會(Solution-Focused Brief Therapy Association 2017 Annual Conference)發表壁報論文「高中職輔導教師接受焦點解決督導員訓練方案之經驗(High School Counselors' Experiences in a Solution-focused Supervisor Training Program)」並參與會議及工作坊,本次再度參與此會議,持續進行交流學習。 二、出國人員:陳宣融 三、目的:參與年會及工作坊、發表壁報論文「焦點解決短期治療於臺灣文化的適用性研究(The Cultural Adaptation of Solution-focused Brief Therapy in Taiwan)」 四、過程:於會議前兩日參與「深化焦點解決諮商技能」專業工作坊,於會議第三日發表壁報論文,於會議第三至四日聆聽演講及參加小型工作坊共八場。 五、心得效益 與會和美加地區、歐洲EBTA協會(European Brief Therapy Association)成員、日本等各國之焦點解決短期治療協會核心人士、焦點解決取向學者和實務工作者進行深入交流,包含於專業實務工作、學術研究工作、與個人專業發展等面向;同時分享臺灣文化適用性的研究成果以及專業應用經驗,引起他國專業人員深入的共鳴和興趣。於交流中,也產生進一步的發現及體會,將持續於輔導專業工作中予以應用: (一)文化議題亟具重要性:臺灣及華人文化為國際成員所看重,研究成果能與他國人員產生互有啟發性的交流效果。與會專家也十分尊重多元文化性,於分組研討和諮商演練中專心傾聽及細膩理解彼此的語言運用。此交流經驗為重要而可貴的跨文化交流歷程,對於繼續推廣與累積相關實務經驗和研究成果,提供了進一步的知能、啟發、能量、信心與意願。 (二)後現代取向精神的彰顯及語言介入的審慎:焦點解決短期治療屬於後現代取向之一,會議及工作坊中交流了相關理解。例如諮商會談中對於對話歷程的型塑(formulation),意在傳達對於當事人的理解,工作者需省思及琢磨自我語言所產生的效果,有意圖的選擇相關面向來介入:包含賦能性、尊重當事人的知覺、願望、回饋,意在讓當事人理解自己、共同創造意義。也開放傾聽新加入學習者對於此取向的疑義與激盪。需注意:問句的介入,應是一個基於倫理的選擇(ethical choice)。 (三)參加會議後,攜回資料包含:會議手冊(含會議流程及各工作坊、研究發表等重要主題的介紹),以及各個工作坊的理論資料、場域簡章、論文分享、專業工作工具表單等,可供輔導專業工作場域所需。
備註 C108AW0597