:::日本東北 SDGs 教育主題交流暨文化訪問團
日本東北 SDGs 教育主題交流暨文化訪問團 出國報告
資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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大理高中出國報告提要表-本局修正.pdf | 983.13 KB | 2024-07-03 15:10:56 | ||
上傳用計畫書(大理高中) (1).odt | 32.38 KB | ODT | 2024-06-24 09:06:13 |
主題分類 | 教育 | ||||||||||||
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數位發展部服務分類 | 公共資訊 | ||||||||||||
資料集研究(主辦)機關 | 教育局 大理高中 | ||||||||||||
出國類型 | 其他 | ||||||||||||
出國期間 | 2024-05-27 至 2024-06-01 | ||||||||||||
前往地區 | 日本 | ||||||||||||
考察單位 | 圖書館 | ||||||||||||
出國人員 |
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報告名稱 | 日本東北 SDGs 教育主題交流暨文化訪問團 | ||||||||||||
內容摘要 | 內容摘要: 一、緣起:臺北市立大理高級中學(以下簡稱本校)於COVID-19疫情期間,與日本姊妹校及友好學校進行線上交流,如姊妹校岩手縣水澤一高、本市與青森縣MOU之對接學校三本木高校等,故於112年申請臺北市政府教育局深耕國際教育交流計畫,藉由計畫補助組團前往日本進行交流。 二、出國人員:師長2位帶領學生18位。師長為黃世隆主任、傅淑敏教師。 三、目的:參訪青森縣三本木高校、岩手縣水澤第一高校、宮城縣南三陸町志津川地區、宮城縣東北大學、橫濱市未來科技展覽館等,進行教育交流、防災教育與SDGs及未來教育相關議題之見學。 四、過程: (一)拜訪青森縣三本木高校 入校時有盛大歡迎儀式,學生入校時欣賞長刀與吹奏樂部的表演;隨後入班體驗日本學生分組活動;體驗日方學校所安排之茶道;於該校用餐結束後,前往十和田湖進行共遊漫步;最後在十和田湖畔揮手道別。 (二)拜訪岩手縣水澤第一高校 此為姊妹校,歡迎儀式與校務簡報結束後,學生前往體育館進行趣味沙灘排球體驗;隨後前往餐飲教學大樓進行實作;雙方共用午餐;帶隊師長則至校長室進行合作計畫討論;中午時分於校門口揮手道別。 (三) 宮城縣南三陸町志津川地區見學 抵達後除參觀海嘯紀念館、海嘯紀念公園外,並安排民宿體驗,讓學生進行防災教育見學與跨文化體驗,學生與接待家庭互動甚佳,收穫盈滿。 (四) 宮城縣東北大學 抵達後參觀魯迅紀念館、光纖紀念碑外,並參訪校園多處教學大樓。 (五) 橫濱市未來科技展覽館 該展覽館為三菱重工所設置,內部有極豐富之學習資訊,帶領學生瀏覽體驗館內各項設施與海報之際,也引導學生對SDGs與各項科技發展之對應,建立更深的體認與了解。 五、心得效益: (一)感謝臺北市政府教育局對於國際教育旅行的重視與支持,讓師生感受到SDGs對社會發展影響可謂無遠弗屆。同時學生也感受到跨文化理解的重要,惟有重視國際視野、學習欣賞包容,才能增加自我競爭力。 (二)本校師生於參訪期間學習很多,也筆記了日方在資源簡約、禮節教育、交通建設、觀光規劃上給予我們諸多啟發。而由於參訪學校位處非都會區,日方學子充滿誠摯單純的熱情,感染我方學子。而本校學子在參訪期間,除建立新友誼之際,也完成內容豐富的學習單,為自己的青春與未來寫下熱情洋溢的新篇章。 |