:::臺北市立內湖高級中學102學年度日本國際教育旅行
臺北市立內湖高級中學102學年度日本國際教育旅行 出國報告
| 資料項目 | 檔案大小 | 檔案格式 | 更新時間 | 操作 |
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| 主題分類 | 教育 | ||||||||||||
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| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 內湖高中 | ||||||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||||||
| 出國期間 | 2014-04-20 至 2014-04-25 | ||||||||||||
| 前往地區 | 日本 | ||||||||||||
| 考察單位 | 靜岡縣掛川西高校 靜岡縣東高校 | ||||||||||||
| 出國人員 |
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| 計畫名稱 | 辦理102學年度日本國際教育旅行 | ||||||||||||
| 內容摘要 | 為鼓勵本校學生實際參與國際教育交流活動，藉由與國外學生交流互動，體驗異國文化，同時培養多元語言能力與認識國際禮儀，以啟發學生追求自我成長，拓展學生國際視野，乃於103年4月20日至25日，由本校兩位老師帶領學生35人，至日本關東地方進行國際交流活動。 此次活動是本校第二次舉辦赴日教育旅行活動，經由靜岡駐台辦事處協助，安排與靜岡縣掛川西高校、靜岡東高校兩所學校，進行參訪交流活動。 參訪交流期間，特別感謝靜岡縣觀光課、藤枝市觀光協會、藤沢觀光協會及靜岡縣教育委員會的協助，更感謝2所高校的熱情接待，因各校細心安排學校參觀、進班上課與社團活動(如劍道、茶華道、烹飪、書道、舞蹈..)等行程，讓學生從過程中感受中日文化及高中課程設計與執行的差異，更由參訪中結交許多同年紀的青年友人，獲益良多。 校際交流活動之餘，藉由景點參訪讓學生見識到日本人對傳統文化的重視、對自己鄉土環境的愛護，透過民宿體驗、餐食與泡湯活動強化學生日本文化的體驗，更讓學生學習尊重與欣賞異國文化。 透過此次國際教育旅行參訪交流活動，讓學生在多元、異質的文化中，與不同成長背景但年齡相仿的朋友交流互動、體驗差異生活文化、彼此學習，促進學生自我認識、拓展國際視野，達成「從台灣走向世界、讓世界走入台灣、與世界作朋友」的快樂學習目標。 建議:地方負責觀光業務單位應與教育單位密切配合，積極落實學校及地方行銷。 | ||||||||||||
| 備註 | C103AW185 |