:::應邀參加海峽兩岸傳統文化教育論壇並教學示範-臺灣特色體育-龍拳
應邀參加海峽兩岸傳統文化教育論壇並教學示範-臺灣特色體育-龍拳 出國報告
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| 主題分類 | 教育 | ||||||||
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| 資料集研究(主辦)機關 | 教育局 龍門國中 | ||||||||
| 出國類型 | 其他 | ||||||||
| 出國期間 | 2016-03-18 至 2016-03-21 | ||||||||
| 前往地區 | 中國大陸 | ||||||||
| 考察單位 | 山東海峽兩岸傳統文化教育研究院 | ||||||||
| 出國人員 |
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| 計畫名稱 | 應邀赴中國大陸地區參加海峽兩岸傳統文化教育論壇 | ||||||||
| 內容摘要 | 目的 本活動旨在做臺灣特色體育課程示範教學，以龍門校本課程-龍拳做主題，採合作學習的教育模式，讓大陸教師對臺灣體育課程的實際操作方式，有初步的認識。 方法 示範教學的學生是請當地天橋區中學生到另一所外語學校做示範課學生，學生皆採自願性，並且是由兩班學生所組成。示範課程時間為45分鐘。示範課主題為運動精神禮儀的訓練、體適能-運動強度與柔軟度的認識與龍拳第一組動作教學的體驗。報告分享則是以龍拳健身操在龍門國中的發展始末做一概括性的介紹，鼓勵身為基層的老師，要堅持專業，即可看到教育種子，開花結果。 結果 在示範課程中，大陸中學生配合度與專注力極佳，活潑度與反應力稍微緩慢。但學生整體表現十分出色。在報告分享部分，多數聽課的基層老師，反應熱絡，十分投入，雖然現場未開放答問，參與教師卻都希望講師留下簡報資料，以利未來參考與發展。 結論 本活動開啟大陸對臺灣藝能科教學的認識，也反映出當局對於智能教育過度發展的覺醒，希冀透過台灣藝能科融合東西方的教育經驗，對於大陸當局發展全人教育有所助益和提升。 | ||||||||
| 備註 | C105AW116 |